6.12.09

Blogs da Biblioteconomia: Novo potencial para a atualização profissional - coluna de Murilo Cunha na OFAJ

Considere a possibilidade de encontrar informação de seu interesse durante uma busca por outra informação. A serendipidade não é uma coisa fantástica? Durante meu zapear encontro vez por outra preciosidades como o trabalho do prof. Murilo Cunha sobre a blogosfera da área de Biblioteconomia e Ciência da informação publicada na InfoHome (www.ofaj.com.br) do Prof. Oswaldo Almeida Júnior. A coluna do prof. Murilo aborda, desta vez, a importância dessa nova forma de divulgar informação, principalmente para a atualização profissional. Bom saber que este blog foi considerado.

Para visualizar a coluna acesse: http://www.ofaj.com.br/colunas_conteudo.php?cod=480

30.11.09

Assinado acordo de cooperação técnica entre UAB e CFB

No dia 29 de outubro, o Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB) assinou junto à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) um acordo de parceria para implantação do curso de Biblioteconomia na modalidade à distância no Brasil.
Segundo a Presidente do CFB, Nêmora Rodrigues, o acontecimento é um marco na história do ensino e, consequentemente, da profissão de bibliotecário no país: “enquanto outras profissões estão sendo surpreendidas pela proliferação de cursos de educação a distância, a Biblioteconomia acompanha a evolução da educação e do uso das ferramentas tecnológicas, garantindo, antes de tudo, a qualidade do curso a ser oferecido”, ela afirma. “Somente os cursos em EAD acompanhados pelo Sistema CFB/CRB terão os profissionais egressos registrados nos conselhos regionais”.
Para operacionalizar esse trabalho junto à Universidade Aberta do Brasil (UAB/Capes) foram observados pressupostos da Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN), bem como diretrizes curriculares elaboradas para a graduação em Biblioteconomia estabelecidas pelo Ministério da Educação (MEC). Para isso foram adotados seis eixos temáticos:
  1. Fundamentos teóricos da Biblioteconomia e Ciência da Informação
  2. Organização e representação da informação
  3. Recursos e serviços de informação
  4. Gestão da informação
  5. Tecnologias de informação e comunicação
  6. Políticas e gestão de unidades, sistemas e serviços de informação
O projeto pedagógico está sendo acompanhado por um grupo de trabalho composto por bibliotecários doutores com elevada produção científica em cada um dos eixos citados para atuar junto à UAB, que são:
  1. Prof.ª Dra. Henriette Ferreira Gomes (UFBA) - Fundamentos teóricos da Biblioteconomia e da Ciência da Informação;
  2. Prof.ª Dra. Lídia Alvarenga (UFMG) e Prof. Dr. José Augusto Guimarães (UNESP/
    Marília) - Organização e representação da informação;
  3. Prof.ª Dra. Helen Beatriz Rozados (UFRGS) - Recursos e serviços de informação;
  4. Prof.ª Dra. Marta Lígia Pomim Valentin (UNESP/Marília) - Gestão da informação;
  5. Prof.ª Dra. Sely Maria de Souza Costa (UnB) - Tecnologia de informação e comunicações e
  6. Prof.ª Dra. Célia Regina Simonetti Barbalho (UFAM) - Políticas e gestão de unidades, sistemas e serviços de informação.
A previsão de início da primeira turma do curso é março de 2010.

20.11.09

"Não existe gestão do conhecimento. É um mito" por Carlos Nepomuceno

Fonte: http://webinsider.uol.com.br/index.php/2009/03/18/nao-existe-gestao-do-conhecimento-e-um-mito/

Não existe gestão do conhecimento. É um mito
18 de março de 2009, 9:53

Opinião: gestão do conhecimento é um mito inventado, que adotamos por um período. Mas já está na hora de superá-lo, pois tem gerado mais confusão do que solução.

Por Carlos Nepomuceno

Este artigo não é recomendado para crianças. ;)

Vamos aos fatos. Não é possível que um velhinho de barba e roupa vermelha rode em uma noite todo o planeta. Nem a Amazon consegue ser tão eficiente.

Já sobre a Gestão do Conhecimento podemos dizer que:

1. Só é possível fazer a gestão de algo concreto.

De livros, mercadorias, de documentos, até de pessoas, pois elas têm nome, CPF e identidade, são concretas, palpáveis, existem, são substantivos.

(Mesmo de mercadorias imateriais, como um software, é possível, pois existem os códigos que podem ser manipulados.)

2. Não se faz gestão de algo que pode vir a ser, nem do futuro, nem do que passou, como o passado. Não é possível assim administrar sonhos, ideias, conhecimento.

Eles não existem, podem ou não ocorrer, são irreais, possibilidades, são verbos em movimento, que dependem de uma série de circunstâncias reais para tornar com a sua ação algo concreto, aí sim, um substantivo gerenciável.

É possível, por exemplo, fazer a gestão do ambiente para produzir novas ideias.

Mas tudo é apenas possibilidades, diminuição de taxa de erro, etc…

Criar um espaço confortável, para proporcionar o bem estar das pessoas. Perceber, a partir da experiência e dos desejos, aonde cada um pode render mais e como. (O Caetano gosta de ambientes calmos e pouco agressivos em uma entrevista. Já o Brizola gostava da polêmica.)

Ou seja, cada pessoa tem um potencial e precisa de um determinado ambiente para se sentir confortável para que aquela complexidade toda (emoção, razão, espírito) consiga - a partir de determinadas condições - apresentados determinados problemas, produzir determinados resultados.

São condicionantes.

Faz-se assim, no máximo, gestão dos potenciais (ou seja das pessoas e do seu perfil), gestão do ambiente, gestão do que foi produzido (informação), mas não do conhecimento, que é um algo sempre em processo.

Parafraseando Raul Seixas: conhecimento que se sonha junto é informação.

Sim, a meu ver, gestão do conhecimento é um mito inventado, que adotamos por um período, mas que já está na hora de superá-lo, pois ele tem gerado mais confusão do que solução.

A internet com suas ferramentas de colaboração apresenta o tempo todo soluções para a gestão dos potenciais, ao querermos mais e mais saber dos desejos de cada um.

Vide os livros recomendados pela Amazon. A busca personalizada do iGoogle.

A sociedade das mudanças aceleradas pede que a gestão dos potenciais intelectuais seja bem feita, pois é desse criatividade que as organizações ganham competitividade.

E antes que você me pergunte. Não, não coelhinho da páscoa também não coloca ovos de chocolate.

E você o que acha disso tudo? [Webinsider]

Conferência Web W3C Brasil 2009

1a. Conferência Web W3C Brasil 2009
23 e 24 de novembro
São Paulo, SP
http://conferenciaweb.w3c.br/

A Conferência Web W3C Brasil foi criada para oferecer ao público brasileiro um amplo fórum anual de discussão e debate sobre a evolução da Web, a padronização de suas tecnologias e seu impacto na sociedade e na cultura. A Conferência reunirá pesquisadores, desenvolvedores, usuários, empresas, agências digitais, mídia e todos aqueles que são apaixonados pela Web e que têm algo a oferecer, usar e debater.

Objetivos

Reunir e agregar uma comunidade de múltiplos interessados em torno do uso e desenvolvimento de tecnologias web para:

  • apontar os caminhos e o futuro da web, delineando suas áreas mais relevantes;
  • discutir como torná-la universal dentro dos princípios do W3C: web para todos, em qualquer dispositivo, em qualquer lugar e em qualquer língua e cultura;
  • mostrar a importância do lado produtor de tecnologias web;
  • estimular o desenvolvimento de uma inteligência coletiva com a criação de comunidades virtuais em torno dos temas do W3C;
  • aumentar o conhecimento sobre o benefício do uso dos padrões web.
Temas da conferência

Alguns dos temas debatidos na conferência com presenças de convidados brasileiros e internacionais

  • tendências da web
  • o uso de padrões: benefícios imediatos e futuro
  • acessibilidade e usabilidade
  • web semântica
  • web searching
  • mobile web
  • governo eletrônico
  • segurança e privacidade
  • modelos de negócios
  • comércio eletrônico / mercado eletrônico
  • redes sociais
  • cloud computing
  • web mining
  • serviços web
  • web 2.0 / web 3.0
  • reputação em sistemas Web / Credibilidade
  • recuperação de informação na Web
  • comportamento de usuários na Web

17.11.09

Novo Portal de Periódicos da Capes/MEC

No seu nono aniversário o Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes/MEC) comemora lançando um novo portal com layout renovado e serviços adicionais.

O novo Portal apresenta uma ferramenta de busca integrada que permite pesquisar por assunto ou autor em diversas bases ao mesmo tempo. Ainda, segundo o Diretor de Programas e Bolsas, Emídio Cantídio, permitirá futuramente que por meio da identificação seja possível utilizar o portal de casa, ou seja, acesso remoto via Capes.

O acesso à nova ferramenta ainda está restrita às universidades públicas federais mais em breve está disponível para todas as instituições usuárias do Portal de Periódicos.
Fonte: Capes, 12 de novembro de 2009

4.11.09

Compartilhando....

O livro do professor Allen do Departamento de Ciência da Informação da Drexel University está disponivel para download :

"Information: A Fundamental Construct" esta' disponível para acesso e download livre em:
http://www.ischool.drexel.edu/faculty/ballen/ISS/


Table of Contents:

1. Information
2. Category-Based Models for Knowledge Representation
3. Documents, Descriptions, and Organizing Information Resources
4. Finding and Using Information
5. Human Information Processing, Cognition, Emotion, and Interaction with Computers
6. Social Interaction
7. Language and Communication
8. Information System Architectures and Services
9. Social Informatics and Economics
10. Scholarship, Science, Data Services, and Domain Informatics
11. Text, Text Processing, and Search Engines
12. Multimedia, Hypermedia, and Simulation

23.7.09

Personalização na Internet


Aos interessados pela temática eis uma dica:
O livro Personalização na Internet de Roberto Torres vale uma ida à livraria. A leitura é fácil e gostosa e acredito que a temática seja de interesse para os atuantes na área de internet.
A verdade que é bem voltado para o marketing (já que a personalização é, segundo o autor, uma forma de marketing direto), abordando inclusive questões sobre a venda na internet, sistemas de recomendação e privacidade, dentre outros. Vale a pena!

8.6.09

Acessibilidade na Web: o caminho das pedras para construir sítios acessíveis.

Divulgando e-mail recebido do w3C Escritório Brasil em 03 jun. 2009:

O W3C Escritório Brasil apresentará dia 09/06, terça-feira, às 18h30, um tutorial sobre acessibilidade na web, no XV CONIP - Congresso de Informática e Inovação na Gestão Pública. A participação é gratuita, bastando apenas que o interessado se inscreva como vistante à exposição do XV CONIP (também gratuita). Tais inscrições podem ser feitas através do site do evento em http://www.conip.com.br


O tutorial será voltado tanto para o público gerencial como para técnicos e desenvolvedores, apresentando diversas orientações úteis para os que desejam trilhar o caminho de sites acessíveis na web.


O XV CONIP acontecerá no Centro Fecomérico de Eventos em São Paulo, SP.
Informações adicionais podem ser obtidas no site http://www.conip.com.br

Portal de Periódicos Científicos Eletrônicos da UFPB

Este portal de periódicos é um projeto elaborado pela UFPB com o objetivo de disseminar a produção científica da instituição e de seus professores.
O gerenciador de periódicos usado é o SEER (sistema eletrônico de editoração de revistas) oferecido pelo IBICT. Segundo o portal citado todo o conteúdo é gerenciado pelo software Open Journal Systems (OJS).
Vale a pena conferir.

23.5.09

Portals and libraries de Sarah C. Michalak


Grande achado! Editado por Sarah C. Michalak em 2005, entretanto trata-se do fascículo 1/2, volume 43 de 2005 do periódico Journal of Library Administration.
Não sei se virou praxe transformar em livro os fascículos que saem com temas específicos como este, entretanto, são muito interessantes e dependendo do periódico saem bem em conta (o que não foi o caso).
Valores a parte, acredito que a temática seja do interesse de muitos e o exemplar possui muitos artigos interessantes relacionados à definições de Portais (diferenças conceituais entre portals e gateways), além de casos de implementação de ferramentas para portais, experiências sobre o planejamento e aperfeiçoamento de portais entre outros.
Aos interessados segue o sumário:

- Introduction (Sarah C. Michalak)
- Chapter 1. The Internet Public Library and the History of Library Portals (Susanna L. Davidsen)
- Chapter 2. MyLibrary @ NCState: A Library Portal After Five Years (Karen Ciccone)
- Chapter 3. Portals to the World: A Library of Congress Guide to Web Resources on International Topics (Carolyn T. Brown)
- Chapter 4. The Portal World and the ILS: A Commentary (Sandy Hurd)
- Chapter 5. If You Build It Will They Come? Services Will Make the Difference in a Portal (Ann Marie Breznay e Leslie M. Hass)
- Chapter 6. Library Portal Technologies (Krisellen Maloney e Paul J. Bracke)
- Chapter 7. Issues in Planning for Portal Implementation: Perfection Not Required (Olivia M. A. Madison e Maureen Hyland-Carver)
- Chapter 8. Online Catalogs and Library Portals in Today's Information Environment (John D. Byrum, Jr.)
- Chapter 9. Usability Testing, Interface Design, and Portals (Jennifer L. Ward e Steve Hiller)
- Chapter 10. Environmentalist Approaches to Portals and Course Management Systems (Alison E. Regan e Sheldon Walcher)
- Chapter 11. The Association of Research Libraries ARL Scholars Portal Working Group Final Report, May 2000 (ARL Scholars Portal Working Group)
- Chapter 12. Looking Ahead: The Future of Portals (Mary E. Jackson)

28.4.09

Boletim 2 - WWW2009, a Conferência Mundial da Web

Alguém sabe dizer sobre o último informe? Estou aguardando ansiosa.

---------- Forwarded message ----------
From:
Date: 2009/4/24
Subject: [W3C.br] Boletim 2 - WWW2009, a Conferência Mundial da Web
To: w3cbr-l@nic.br

W3C Escritório Brasil
Informe 2 - 24 de abril de 2009


Acaba hoje, 24, a WWW2009, a mais importante conferência mundial
sobre a web, em Madri, Espanha.

Alguns destaques rápidos desde o Informe número 1 que cobriu os 2 primeiros dias:

1) A web completou 20 anos de existência, desde que foi inventada por Tim Berners-Lee. Apesar de tanto tempo, Tim ainda é a grande estrela no circuito. No período do evento em Madri, foi agraciado com o título de Doutor Honoris Causa pela Universidade Politécnica de Madri. Foi o palestrante de destaque em duas sessões, além de particpar ativamente de várias sessões.

2) Alguns temas foram o centro da conferência e apoontam para o que será o foco da web no futuro: Web semântica e liked data; as diversas dimensões de Search (engine, optimization), mobile web e redes sociais. Particularmente um expoente inesperado: os widgets terão um impacto em Mobile web tanto quanto o Ajax teve para a Web.

3) E não foi diferente do esperado. As operadoras, em um painel específico sobre elas e a web, fecharam questão que no que depender delas não existirá "open data". "Os meus bits são meus". E mais, não existe rede social de graça, alguém tem que pagar a conta. "There is no free lunch". Nada de novo, certo?

4) Vinton Cerf, um dos pais da Internet, em painel destacou o crescente volume dos vídeos na Internet. São 15 horas de novos vídeos postas por minuto no YouTube. Mas prevê que o modelo de "streaming de vídeo" não terá muito futuro. O negócio deverá mover-se para a transferência de arquivo de fato.

5) E começa um movimento para a existência da Ciência da Web. Assim como no passado criou-se a Ciência da Computação e a Ciência da Informação, há muitos defendendo a especificidade e a multidisciplinaridade do que seria a "Ciência da Web".

Aguarde informações mais detalhadas e links e demos interessantes após o final da Conferência hoje.

equipe W3C Brasil
na conferência WWW 2009
Madri, Espanha
______________________________
Lista de notícias do W3C Escritório Brasil
w3cbr-l@nic.br
https://mail.nic.br/mailman/listinfo/w3cbr-l

21.4.09

Conselho, Associação e Sindicato

Há um tempo fiquei com dúvidas sobre a atuação de cada um destes (conselho, associação e sindicato) em conversa com um amigo, Massayuki Franco, e fui atrás, fazer um levantamento, pra entender melhor a relação entre um e outro. Encontrei o texto abaixo mas agora não me recordo de onde foi (que falha!). Enfim, acho que é interessante pelo menos ter idéia da atuação de cada um.

Conselhos: os conselhos regionais foram criados para regular, orientar e fiscalizar a atividade profissional. São entidades fiscalizadas pelo Conselho Federal, órgão hierarquicamente superior: dele emanam resoluções para os regionais. Cabe a ele julgar em grau de último recurso procedimentos éticos e administrativos. Os conselhos regionais têm seu espaço de atuação delimitado por leis constitucionais. Muitas vezes, estão impedidos legalmente de fazer mais pela profissão, senão estarão invadindo a área de outras instituições, como associações e sindicatos.
Associações: são sociedades de cunho científico criadas com o objetivo de auxiliar os profissionais e estudantes com atividades que agreguem valor aos seus currículos, como cursos, palestras, congressos e jornadas, encontros, simpósios e demais eventos científicos.
Sindicatos: têm como missão principal a luta pela melhoria das condições de trabalho, da remuneração dos profissionais, das relações entre proprietários de empresas privadas, públicas e colaboradores, e à defesa da classe, entre outras atividades. Elas têm como atribuição específica verificar jornada ideal de trabalho do profissional, piso salarial, acordos anuais, fazendo prevalecer todos os direitos trabalhistas garantidos pela CLT.

Depois desse levantamento, fiquei com a sensação de que o que falta à classe são sindicatos. O que acham?

6.4.09

Prêmio CAPES 2008/2009 de Pesquisa em Ciência da Informação



A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) anunciou a criação, em parceria com a editora Emerald, de prêmio científico destinado a pesquisadores na área de Ciência da Informação. O anúncio foi feito pelo Presidente da CAPES, Jorge Guimarães, no dia 11 de novembro, durante a comemoração do 8º Aniversário do Portal de Periódicos

Será eleito o melhor projeto de pesquisa da área, que pode ser individual ou em grupo. Ele será avaliado segundo critérios como relevância social, originalidade, aplicabilidade e adequação teórica e metodológica. O vencedor receberá um prêmio de 2.500 libras. Também terá a oportunidade de receber um treinamento especial do staff editorial da Emerald na elaboração de um artigo para ser publicado em periódico científico internacional.

A data limite para candidatar-se é 1 de maio de 2009. A lista de candidatos estará disponível em fim de maio de 2009 e os ganhadores serão anunciados no evento de aniversário da CAPES, em julho de 2009.

O lançamento do prêmio faz parte da estratégia da CAPES, por meio do Portal de Periódicos, de estimular a qualidade e a inserção internacional da pesquisa científica brasileira. A Emerald integra o Portal e coloca à disposição dos usuários uma coleção de 175 títulos e duas bases de dados

Clique aqui para ter acesso às regras e ao formulário de submissão do Prêmio CAPES 2008/2009 de Ciência da Informação


Adaptado de: http://www.periodicos.capes.gov.br/portugues/paginaInicial/novidades/not002.htm

10.3.09

InfoDesign - Revista brasileira de design da informação

Navegando hoje pela Inet descobri a partir do sumarios.org o periódico abaixo e achei muito interessante.

infoDesign | revista brasileira de design da informação uma publicação da sbdi - sociedade brasileira de design da informação
Link: http://www.infodesign.org.br/

Replico aqui a apresentação do periódico:

"
Iniciativa pioneira na América Latina, a revista InfoDesign: Revista Brasileira de Design da Informação é uma publicação de carácter científico da SBDI - Sociedade Brasileira de Design da Informação, voltada para apresentação e discussão de estudos teóricos e práticos no âmbito do design da informação [estudos em teoria e história; sistema de informação e comunicação; tecnologia e sociedade; e educação].
A revista é produzida e veiculada de forma eletrônica com dois números por ano. Serão aceitos submissão de artigos em português, espanho, inglês e francês."

Está disponível desde 2004, mas infelizmente apenas alguns artigos estão disponíveis para download.

5.3.09

Online Information 2008, Your connection to the future of information


Online Information 2009 will take place at the Grand hall, Olympia on 1 -3 December.

It is the event where content and technology meet and will cover 6 main sectors:

- Online Content Resources

- ePublishing

- Library Management Systems

- Content Management Expo

- Web 2.0 Technologies

- Search Solutions

More information: http://www.online-information.co.uk/online08/index.html

23.2.09

Sistemas de informação e seus usuários


O desenvolvimento de sistemas de informação é algo complexo que envolve inúmeros fatores e fundamentalmente o conhecimento de todo o contexto que gerou a necessidade de desenvolver o sistema.
O planejamento de um sistema de informação e/ou website envolve várias etapas que vão desde conhecer o fluxo de trabalho que o sistema deve facilitar - seu maior objetivo - até as tecnologias envolvidas - que podem impactar o sistema.
O principal, acredito, é conhecer as necessidades de quem vai trabalhar diariamente com o sistema e alimentá-lo e também quem vai consultar o sistema. As necessidades de informação e de uso do mesmo podem impactar sensivelmente no planejamento e gestão deste SI. Estas questões são muito importantes mas nem sempre são consideradas.
Sabe aquela história de informação pela metade? Sabe mais ou menos o que é, mais ou menos como funciona, conhece mais ou menos a equipe que trabalha com aquilo (aquilo do qual se sabe mais ou menos) e propõe algo genérico que atende em parte mas que é tão complicado usar e faz gastar tanto tempo quanto aquele que já era gasto que é deixado de lado. Ou que continua apresentando problemas - talvez até tenha trazido outros mais - porém, definitivamente, não trouxe solução.
O planejamento de um SI deve ser bem feito. É preciso consciência de que o planejamento gasta mais tempo que implementação, que planejamento bem feito é demorado porque deve considerar vários fatores envolvidos, não apenas uma situação específica mas todo o contexto, toda circunstância que envolve a situação.